M niin kuin maanantain. Tänään oli aamusta vuorossa kirjahommia, joiden yhteydessä kävimme hyvän keskustelun kuuntelemisen taidon välttämättömyydestä. Huiskeen lyhyet tarinathan kestäisivät yhteen putkeen läpiluettuina vain sellaisen viisi minuuttia, mutta keskusteluineenkin tuskin puolta enempää. Pikkuhiljaa pitäisi siis jo malttaa… -Miksi mahtaa on niin tärkeää osata kuunnella? -Muuten ei opi lukemaan -Ei tiedä mitään mistä puhutaan -Muilla ei …
Kurjalan koulu on hoidellut vuoden alkajaisiksi jo kaksi hyvänkäytöksen askelta, positivisessa palautteessa ja kaveruudessa. Tänään oli aika ottaa vastaan kolmas haaste. 3-4 luokka oli valmistellut kaksi esitystä koskien ruokalakäyttäytymistä. ”Mites tässä ruokailu sujuu, tehkäähän havaintoja”, Eki-ope ohjeisti yleisöä, ennekuin päästi käytävässä odottavan poikajoukon estradille. Oh-hoh, johan oli menoa! Täytyy sanoa, että paremmin ei olisi voinut roolijako ja …
Saimme aamulla odotetun vieraan, kun koulun puolelta erityisopettaja Arja vieraili luonamme. -Minä olen nähnyt sinut tuolla koululla monta kertaa -Niin minäkin -Me kaikki ollaan Ja perinteiden mukaisestihan vieraalle tietysti suoritettiin alkuhaastattelu, jossa selvitettiinkin melkoisen monet lempiasiat ja harrastukset sekä se ihana perinteinen: -Mikä on sinun hassuin taitosi? -Jaa-a, teilläpä onkin vaikeita kysymyksiä. Olisikohan se……tällainen naamanvääntely …
Lunta oli yhä liikaa hiihtämiselle, joten nelistimme tänään keppihepoilla jumppasaliin. Sillä niinhän se oli sovittu, että ennen kotiin vientiä omalla kepparilla saa ratsastaa sen tuhatta ja sataa. Ja nyt sai. Toki me teimme muutakin, kuten ”mielikuvitushyppäsimme” patjalle liikkuvan hevosen selästä sekä ajelutimme toisiamme isolla patjalla. Lopuksi vielä koko joukko rentoutumaan suuren leikkivarjon alle. Siinähän sitä olikin …
Ei osunut pahasti harhaan eilinen veikkaukseni, sillä heti aamusta esillä on parikin kysymystä avaruudesta: -Mikä se oli se mönkijä-paikka? -Mars -Niin se. Missä ne ihmiset sieltä on? -Ihminen ei ole vielä koskaan mennä sinne asti. Mönkijän sinne vei semmoinen miehittämätön avaruuslento. -Miksi sinne ei ole menty? -Se planeetta on niin kaukana, että sinne lentäminen veisi liian …
Millaisia ajatuksia eskari-ikäiselle tulee mieleen avaruudesta? -Aurinko. Se on tosi kuuma. Sinne ei voi kukaan mennä. -Se on ääretön. -Kuu -Galaksi -Siellä ei ole ilmaa. Ei voi hengittää. -Mars -Pluto. Se on kaikista pienin planeetta. -Avaruusolio -Ei niitä ole. Avaruudessa ei ole elämää. -Onpas. Eikö olekin ope? -Marssissa on. Ja avaruusaluksia. Tässä kohtaa äänet …
Nyt on iskenyt eskariin ykkösluokan lunssa ja lenssu. Jo toista viikkoa on porukkaa pois, enemmän ja vähemmän kerralla. Ei auta, vaikka miten pestään käsiä ja tirskutaan hihaan, taudit ne vaan mokomat jylläävät. No, onneksi älysimme tilata torstaina Pekalta kirjastoautosta aiheeseen johdattavan kirjan, josko siitä saisimme uutta potkua ja niksejä tähän tautisuustaisteluun. Siihen asti ei auta …
Lasten taidekeskus Verson ihana Kaarin vieraili meillä piiiiiitkästä aikaa ja hänelläpä olikin mukanaan jännittävän hauska taidehomma: eskarit saivat luoda oman metsäneläjän. Materiaaleina pahvitötterön päällystykseen oli tarjolla keinoturkista, villaa, nahkaa, nappeja, naruja, kankaita….kaikkea ihanaa ja vain mielikuvitus niiden käytölle rajana. -Nämä on sellaiset kiipeilijän jutut, joihin voi laittaa köyden (lenkkinappeja väärinpäin liimattuna) -Tällä on laastari (ristiin liimatut nahkanpalat …
-Mistä tietää, että joku on elävä? -Sillä on silmät auki -Se ei oo tälleen (rötkötä pöydällä) -Se liikkuu Tällaista pohdintaa kävimme tämän päiväisen Huiske-tarinan pohjalta, jossa mietittiin puun kasvua ohuesta ruikulasta suureksi ja vahvaksi. Hienosti eskarit osasivat löytää elolliselle elämälle tyypilliset ominaisuudet: syntyy, kasvaa, liikkuu, hengittää, syö, lisääntyy ja ajastaan kuolee. -Mutta kyllä kivikin lisääntyy, kun …
Aikaa on aina yhtä kiehtova tutkia. Eskarit pohtivat tänään asiaa pienissä ryhmissä ja sen pohjalta laadittiin mind mapin siitä, mitä AIKA heidän mielestään oikein tarkoittaa: ulkoilu-,leikki-,hiihto-,keilaus-,liikunta- ja jumppatuntia, kellonaikaa, minuuttia, 10 minuuttia, aikakonetta, kelloa ja eskaripäivää. Tältä pohjalta sitten keskusteltiin mm. voiko aikaa pysäyttää tai onko aika aina yhtä pitkä tai lyhyt. Sitten vielä tutkimme kellotaulua …
Oikeat työt ovat lapsista mukavia. Tänään koulunpiha oli yöllisestä pyrystä melkoisen tukossa ja ulkoleluvarastomme ovi muurautunut täysin lumen sisään. Siinäpä siis oiva urakka aamu-ulkoiluun. Paitsi että: -O ou. Missäs meidän lapiot on? -Varastossa -Ja ovi on jumissa.. -Ei se haittaa! Pitää vaan kaivaa tälleen -Ja potkia lunta paloiksi -Ja sitten pitää silleen nytkytellä, kun lukko on auki Uskokaa …
”Ystävät ovat kuin lyhtyjä, ne eivät lyhennä matkaasi päämäärään, mutta auttavat löytämään helpommin perille”. Esimerkiksi tällaisen hienon ajatuksen Kurjalan koulun isot oppilaat esittivät ystävyydestä tänään koko koulun ystävänpäiväjuhlassa. Ja kyllähän me perille päästiinkin, monen riemastuttavan ohjelmanumeron kautta. Oli mm. herkkää kuorolaulua, huimaa temppuilua trampoliinilla, eskareiden kopsuva intiaaniesitys…ja pienesti taikuuttakin. Sitten vähän oikeaa ruokaa mahaan ja …
-Ope.Onko Leppävirralla kaksi kirkonkylää?? Näin pirteästi syöksähti keskustelu liikkeelle aamulla taksin oven raosta. Koulutaksi Marketta oli juuri pysähtynyt poimimaan Konnuslahdenkin eskarit kyytiinsä, jotta koko ryhmä pääsisisi suuntaamaan kohti mukavuustuntimerkinnöillä ansaittuja konserttia ja keilausta. -Onkos Kurjalan kylässä kirkko? Tai Konnuslahden kylässä? -Ei. -Mutta kirkolla on. Minä olen käynyt siellä. -Sitä se kirkonkylä tarkoittaa, sellaista keskuspaikkaa, jossa …
Loska ja plussakeli veivät meiltä jäät, joten tänään suuntailtiin taas jumppasaliin. Saliin oli koottu temppurata, joka eskareiden mielessä muuntui heti merirosvolaivaksi. Joten, hiio hoi vaan miehistö, nyt on lupa kiipeillä! Temppurata on aina kiva, mutta aivan erityisen mieluisaksi osoittautui tänään ”esittele meille väline”- osio, jossa jokainen eskari sai vuorollaan valita yhden 9 välineestä ja esitellä siinä taitojaan …