Aamu alkoi arvonnalla, sillä piti selvittää päivämäärät päiväntähti-projektiin. Ensin tuumailimme läpi, mikä tuo superhyperekstramahtava päivä on ja miten siihen valmistaudutaan.
-Jokaisesta tähdestä kootaan seinälle juliste, joka on sitten esillä toukokuuhun loppuun asti. Siihen laitetaan valokuvia supertähdestä, etukäteen pyydetyt erikoishaastattelut sekä supertähden oma haastattelu.
-Näkeekö koulukummit sen?
-Jos te haluatte.
-Joo!!!!(*monta)
-Saako tuoda esittelyynpuhelimen?
-Saa, jos on vanhemman lupa.
-Saako tuoda tabletin.
-Saa, jos on vanhemman lupa.
-Saako sillä pelata itse koko päivän?
-Niin. Mitäs te olette muut mieltä. Se on perheelle kallis laite, eikä sitä voi miten sattuu käsitelläkään. Ja koko päivän…
Tässä kohtaa täti käyttää julmasti veto-oikeutta ja toteaa, että nämä asiat sovitaan tarvittaessa erikseen aikuisten kesken. Ja mitään laitetta ei saa tietenkään ottaa omin luvin!
Seuraavaksi otetaan matkaan pallosäkki ja lähdetään jumppasalille. Palloilu on siitä hyvää liikuntaa, että se vaatii keskittymistä, silmän ja käden yhteistyötä sekä koko kehon hallintaa. Kun niihin lisätään vielä sääntöleikki ja mielikuvitus, saadaan aikaan: meritaistelu. Jumppasalin lattia vain jytisee, kun kultalastikaljuuna yrittää selvitä läpi solasta, jonka molemmin puolin merirosvolaivat vaanivat hyökkäysvalmiudessa. Ammukset (hernepussit) ja tykinkuulat (pehmeät kumipallot) viuhuvat ilmaan, mutta selviääkö joku kaljuunanmiehistöstä läpi ilman osumia (heittää saa vain navan alaspäin)…. kyllä selviää! Heidät lyödään tietysti: mertenritareiksi. Ja sitten vaihdetaan rooleja, sillä jokainenhan tahtoo viedä kultaa turvaan tai laukaista osuman…
Eskarivuoden toiseksi viimeinen lastenparlamentti olisi haluttu jo kovalla tohinalla siirtyä toukokuulle toteutettavaksi sovittuun pyöräilyteemaan, mutta keskustelun jälkeen päätettiin vielä pinnistellä tämä huhtikuu alta pois, että lumi ehtii sulaa ja maa kuivua. Mitä muuta sitä sitten…Maalataan taulu, jossa on oikeat kehykset/pidetään ”minä korjasin tai rakensin”-päivä, jolloin saa eskarille tuoda esittelyyn itse kuntoon fiksaamiaan tavaroita tai leluja/ askarrellaan hattuja tai naamareita vapuksi / ommellaan oman nimen kirjaimet pahvikortteihin / pidetään rakennuskilpailu tikaspalikoilla. Lisäksi keskusteltiin siitä, mitä tehtäisiin tableteilla, jotka saamme pian lainaan kolmeksi viikoksi.
-Onko niissä pelejä?
-On. Oppimispelejä, mutta ei mitään sotapelejä.
-Onko autopelejä?
-Ei ole niitäkään. Mutta niissä on hassu kuvankäsittelyohjelma ja esimerkiksi sormilla soitettavat rummut. Ja piano. Voi myös piirtää ja kirjoittaa…Ja etsiä kaiken maailman tietoa.
-Minä tiedän mistä voisi ladata..
-Uskon, mutta nämä tabletit eivät ole tarkoitettu pelikoneiksi. Sitä pelailua sinä ehdit tehdä kotonakin. Eikö?
-Tylsää…
No, se nähdään aikanaan, mutta mukava on joka tapauksessa saada laitteet lainaan. Ja ideoita otetaan vastaan, jos teillä on tiedossa jotakin eskareiden kanssa työstettäväksi sopivaa!
Valolla ja ilolla näppäimistön ääreltä Heidi